合乐8情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?

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她最常被问到有关情商的问题,就是情商是天生的吗?后天真的可以培养吗?好问题对吧,说不定你还听过有一些非科班出身的心理专家会说情商是不可以被培养的,其实这个问题是有科学答案的,这种重要的问题绝对不是你说我说发表个人感想就能够解决的,那么科学的答案。 合乐8情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?

什么呢?首先一个人的情商受一部分遗传先天因素的影响,然而后天的培养更重要,说不定也感兴趣的是情商跟智商的差别,一个人的智商是受到先天遗传因素的影响以及后天环境的影响,然而到了一定的年龄之后,智商就不太会高速成长就维持稳定了。 合乐8情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?

但是情商就不一样了,情商是可以终身成长的,只要我们愿意付出行为上的努力,我们每个人的情商都可以经过不断不断的练习而不断的提高,那我们来看看这个说法背后的科学根据吧,首先当胎儿出生的时候,大脑里头的神经系统基本上大概只完成了百分之十几,也就是说。 合乐8情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?

这80多啊,基本上都是出生之后来慢慢开始产生神经回路,而发展出完整的大脑神经功能,唉,这个听起来好像很僵硬,很难懂的一个道理对吧,简单来说你可以想象宝宝出生的时候,其他的大脑的是一个半成品,然后接下来这还没有完成的部分是怎么发展的呢,就跟后天的环境,别人对他的方式。 合乐8情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?

成长和经验息息相关,这是为什么所有的专家都说孩子的教育很重要,举例而言,如果这个宝宝出生在这个家庭,爸爸妈妈非常和乐,而且对他非常有耐心,或者是出生在另外一个家庭,这家呢爸妈天天打闹啊吵架,然后对孩子也很凶,甚至打骂虐待这个孩子,这些成长经验,当然。 合乐8情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?

会影响到孩子的人格跟心理发展,也会影响到他方方面面的大脑功能的发展,而说起,基本上在我们大脑里头掌管情绪的那个部分就是情绪呢,在一个人出生之后不太久基本上就发育成熟了,所以情绪是天生的,而管理跟控制情绪的那个部分,包括做决策的那个部分。

晚上的则是整个大脑里头最晚发育成熟的,因此在有了情绪之后,怎么开始去了解跟回忆我们自己的情绪,就变成爸爸妈妈很重要的工作,因为宝宝出生都没有这个能力,宝宝长大之后究竟有没有这个能力呢,爸爸妈妈对待她的教养方式。 合乐8情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?

幼儿园有些爸妈觉得自己的孩子脾气特别暴躁,天生如此,的确有一些孩子,那是属于我们叫做暴脾气,孩子很容易就爆发情绪一起来啊,就是强度很强,然后时间很久妈妈就觉得特别无助,如果家里的宝宝刚好是这样子暴脾气的孩子,那是不是就没有希望了呢?如果你还记得在上一季我们特别介绍了一本书就叫做暴脾气孩子,专门。 合乐8情商真的可以培养吗?该培养哪些情商能力?

就这样性格的孩子的专家DR Ross Greene有特别提出一套方案,然后告诉爸爸妈妈要怎么理解孩子,怎么帮助孩子,然后能够经过不断不断的练习,不断的合适的亲子互动,能够帮助孩子学会觉察自己情绪啊,我生气了,然后在自己情绪失控之前能够自己帮自己找个更好的方式来表达,所以只要爸妈懂得怎么做孩子的情商。

就可以大不同,而我想到另外还有很多家长会挂心的,是觉得宝宝自己很胆小很害羞,有没有在外面呢总是不吭一声,而且在人群当中啊,总是非常的焦虑不安,然后很难跟别人相处,这当然跟每个孩子天生的气质也有关,然而过去的经验显示啊,如果爸妈理解孩子不会强迫孩子,并且能够提供孩子一些协助。 例如教孩子怎样面对自己焦虑的情绪,教他怎么跟别人去开展人际关系,另外的培养更有自信的状态,同时也丰富她跟人交往的一些场景,让孩子越来越适应这些情况之下,就能够不断的调整自己在这方面的行为表现。孩子后来也能够变得落落大方许多,所以这些都代表着爸爸妈妈的教育方式,对孩子的情商成长是至关重要的,接下来我们来想另外一个大问题,就是这些情商课真的能够起到效果吗?孩子的情商真的可以借用上课来培养吗?事实上从幼儿园到小学初中的情商课早就在全世界各地。已行之多年了,各位还记得在1995年让情商这个名词火遍全世界的,当年在哈佛大学任教的那位心理学者叫做Daniel丹尼尔戈尔曼博士吗?他其实在1990年代就已经成立了一个协会,这个协会呢是专门来认证并且推广一些良好的情商课的,所以现在在全世界已经有许多非常受欢迎。 而且非常有效果的情商课叫做social emotional learning,社会情绪学习课程简称为s1l这样的课程,那么已经在很多国家都已经开始在上课了,而且也取得非常好的效果,说到这个有个最新的重要消息值得跟大家分享,美国耶鲁大学的现任校长professor Peter他自己是情绪智力的研究先驱是一个。重量级的学者,然后后来他就变成了耶鲁大学的校长,唉,话说有情商是不是很重要的,好啦,回来,在今年的3月份又来了耶鲁北京中心,然后呢也成立了个基金会,接下来要开始推广中国儿童的情商教育,真是太棒了,我们非常期待更多的人一起来关注孩子的情商成长。好,接下来是下一个大问号,就是如果家里刚好有学前的儿童,那么爸爸妈妈该培养宝宝哪些情商能力呢?我在研究团队我们花了好多年的时间,建立了一套适合中国家庭跟中国宝宝的幼儿情商分类发展体系,只认出来在每个年龄段宝宝应该特别关注哪些情商力的发展。 而我们把它称之为启蒙发展的关键期,这个体系是怎么来的呢?我们做了大规模的最新大脑科学研究的结果,包括孩子的认知发展,情绪发展,同时我们也做了大量的在计划研究,然后建立了这套体系,就特别适合中国的家庭跟中国的宝宝的成长,我们俩很快的跟各位说一下到底包括哪。7, 我们只认出来十几个在学前阶段,爸爸妈妈应该关注孩子的情商力,那么如果要分年龄来说的话呢,会有一些启蒙关键期,例如2~3岁的话,这个时候爸爸妈妈应该特别关注孩子的事,能不能培养好习惯,他是不是能够克服妾身,能不能有很好的安全感,还有他的情绪认知能力。到了3~4岁这个时候,独立自信以及共情能力,进入了启蒙关键期,而到了4~5岁孩子的认知能力跟自控力就又上了一个台阶,所以这个时候爸爸妈妈还可以帮助孩子培养,使他的愤怒管理,抗挫力以及自控力,而到了5~6岁这个时候呢,其实人际关系就会失踪。 点了,所以孩子的合作能力冲突解决能力,培养责任心,以及这个时候马上要准备幼小衔接了对吧,所以这个时候乐观以及热爱学习就是好学的这个能力呢,也都是父母亲需要去特别关注跟培养的,我要特别做说明的是我们刚刚讲的这个森林体系不是一个窗口期,不是说2~3岁,你要赶快关注这个。13岁就没有机会了,不是的不是的,我们这边说的是一个启蒙关键期,这个意思是说到了这个年龄段开始呢,宝宝的大脑就做好很好的准备,爸爸妈妈应该关注并且培养这些能力了,如果你这个时候很用心的去培养它,它的效果是特别好的,但是绝对不是说过了,这个3~4岁你就再也不需要培养这个能力哦。我也不信,例如像自信,自信其实是一辈子都非常重要,你需要我们时时去关注比较呵护的对吧,而这些情商力也有先后之分的,有一些情商力需要先被培养出来,才能够作为一个发展出更复杂的基础,例如先要能够有安全感,才有可能有更好的自信,而有了更好的自信。 愤怒管理能力以及共情能力之后,才有可能发展出很好的冲突解决能力,所以要培养孩子的情商能力啊,这种东拼西凑的,然后碎片式的育儿知识的学习,其实帮助不大的,所以我们会在第2季的节目当中带着大家很有系统的去了解孩子的情商,成长,同时去帮助孩子培养出他该有的一些情商能力。好以上呢,就是我们在进入正式课程之前,跟各位做的一些背景资料的分享,希望能够帮助各位更清楚的了解幼儿情商对宝宝的重要性,然后做好准备让我们一起开始接下来10周的课程。

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